التقنيات الناشئة والتعلم المدعوم بالذكاء الاصطناعي
التقنيات الناشئة والتعلم المدعوم بالذكاء الاصطناعي
تجارب عملية وأفكار ريادية
دراسة حالات نجاح تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مؤسسات التعليم العالي.توفير البيانات والبنية التحتية الأساسية الداعمة اللازمة لتصبح بمثابة منصة اختبار للذكاء الاصطناعياستخلاص الدروس المستفادة من تجارب تطبيق التقنيات الذكية وكيفية […]
مستقبل التعليم العالي في ظل الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي
تأثير الذكاء الاصطناعي على التعليم المهني والعالي والاستعداد الوظيفي، والتطور الوظيفي في عصر الذكاء الاصطناعيتحسين جودة التعليم وتعزيز تجربة اساتذه الجامعات و الطلابالابتكارات وحلول الشركات في مجال التعلم الذكيمناقشة الاستراتيجيات […]
اخلاقيات استخدام الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي في التعليم العالي
أمن وخصوصية البيانات وتطبيق معايير الأمان أثناء استخدام التكنولوجيا.الحاجة إلى توجيهات وأنظمة تنظيمية تحدد أفضل السيناريوهات لاستخدام التكنولوجيا.ضمان تكامل التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي بما يحقق المساواة ويقلل من التمييز.دور المؤسسات التعليمية […]
الذكاء الاصطناعي وجودة التعليم العالي
استخدام الذكاء الاصطناعي لتحليل أنماط تعلم الطلاب وتقديم تجربة تعليمية مُخصّصة وفعّالة.تعزيز التفاعل والمشاركة استخدام وسائل التفاعل مثل المنصات الرقمية والمنتديات لتحفيز التفاعل والتبادل بين الطلاب والأساتذة.استخدام تحليل البيانات والمعلومات […]